Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me
Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me : https://e-me.edu.gr/s/eme/main/manual.html Σε μορφή pdf
Φωτόδεντρο Σφραγίδες Ποιότητας
Φωτόδεντρο Σφραγίδες Ποιότητας: https://photodentro.edu.gr/seals/manual/_DS-II__Π2.7-ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ_SEALS_2.0_USER_MANUAL_-2019-MAR-v1.0.pdf Σε μορφή pdf
Εκδήλωση ολοκλήρωσης της Δράσης «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» και τελετή βράβευσης των Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών που διακρίθηκαν στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών Αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Την Παρασκευή 10 Μαΐου 2019, στον χώρο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εκδήλωση ολοκλήρωσης της Δράσης «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» καθώς και η τελετή βράβευσης των Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών που
Νέα έκδοση 4.0 του Εθνικού Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου «ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ»!
Στη νέα έκδοση 4.0 εκπαιδευτικοί και μαθητές έχουν πλέον τη δυνατότητα να «συνδεθούν» στο ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ, χρησιμοποιώντας το λογαριασμό που διαθέτουν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), και να αξιοποιήσουν όλες
Φωτόδεντρο Εκπαιδευτικά Βίντεο
Φωτόδεντρο Εκπαιδευτικά Βίντεο: https://photodentro.edu.gr/video/manual/ Σε μορφή pdf
ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
ΔΡΑΣΗ 1: Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me Π1.1 Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me Έκδ. 2.0 ✓ Π1.2 Αναφορά παραγωγικής λειτουργίας της e-me ✓ ΔΡΑΣΗ 2: Ψηφιακά Αποθετήρια Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πόρων "ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ"Π2.1 Προφίλ Εφαρμογής Μεταδεδομένων Photodentro GR
ΜΙΚΡΟΤΟΠΟΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΜΙΚΡΟΤΟΠΟΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Θεματικός Μικρότοπος για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας με επιλεγμένο με επιλεγμένο υλικό από το Φωτόδεντρο | micro.photodentro.edu.gr/english2015/
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
H Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me και η αξιοποίησή της στη σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση Παρουσίαση από: Δρ. Ελίνα Μεγάλου 3o Πανελλήνιο Διαδικτυακό Συνέδριο «Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι και Ηλεκτρονική Μάθηση», Φλώρινα (on-line), 3-4 Οκτωβρίου 2020
ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ
Megalou Elina & Kaklamanis Christos (2018). OPEN CONTENT, OER REPOSITORIES, INTERACTIVE TEXTBOOKS, AND A DIGITAL SOCIAL PLATFORM: THE CASE OF GREECE. In Proceedings of END 2018 International Conference on Education and New Developments, Budapest, Hungary,
